середу, 14 червня 2017 р.

Советы родителям, читающим детям вслух























Возможно, вы удивитесь, но большинство подростков признается, что они тоскуют по временам вечерних сказок и хотели бы продлить традицию чтения вслух. К сожалению, с возрастом детей мы все реже берем детские книги в руки. Когда дети начинают взрослеть, полагаем, что чтение вслух это скорее развивающий или развлекающий ритуал для малышей. На самом деле, это ритуал близости родителей и детей, и по теплоте воспоминаний мало с чем может сравниться.
Если в вашей семье ритуал чтения вслух еще только зарождается, прочтите эти несколько советов из опыта других родителей. Возможно, они помогут сделать время чтения более ярким и запоминающимся.
|| Даже десяти минут бывает достаточно, если вы не располагаете тридцатью. Главное - не количество минут, проведенных за детской книгой, а качество выбранного чтения. Некоторые короткие сказки по эмоциональности и нравственному посылу обгонят некоторые длинные повести. Перечитать все заранее, конечно, невозможно, поэтому периодически отслеживайте отзывы рецензентов и родителей о тех или иных книгах, новинках.
|| Маленькие дети любят рутину, любят последовательность в распорядке дня, это их успокаивает. Чтение на ночь это тоже режимный момент, который ребенку хотелось бы прогнозировать: чистим зубки - в кровать - читаем сказку. Постарайтесь не “предавать” схему, в которую включено чтение вслух. Ребенок будет ждать его с нетерпением, настраиваясь заранее на спокойный лад слушателя.
|| Читая вслух, все же давайте возможность детям перейти из состояния пассивных слушателей в активных собеседников. По ходу истории задавайте вопросы в духе “почему он так поступил? что его обидело? как нужно было поступить? что будет дальше?” и т.п. по ситуации. Во-первых, это позволит ребенку не заскучать за возможным монотонным чтением, во-вторых, даст возможность выразить свои мысли, поупражнять свою речь, а вам - услышать.
|| Старайтесь читать эмоционально. На разные роли. Не стесняйтесь продемонстрировать свой актерский талант перед детьми и говорить то голосом писклявой мышки, то голосом ворчливой старушки, то хитрой лисы, то злой королевы, то доброй принцессы, то отважного рыцаря, то глупого дракона. Более благодарную публику, чем ваши дети, вы нигде не найдете, а детей приведете своей разноплановостью в неописуемый восторг. Они реально слышат в ваших тембрах разные голоса и живо рисуют в своем воображении их обладателей!
|| Пробуйте читать разные жанры, не только сказки. Стихи, поэмы, эссе, исторические зарисовки, газетные вырезки, энциклопедические статьи - в разный момент можно читать разные вещи, ориентируйтесь на возраст и интересы ребенка, а не на стереотип читального ритуала, мол, детям вечером нужны только сказки. Не только.
|| Найдите альтернативное время для чтения вслух. Конечно, время перед сном - когда дети уже в постели под мягким светом ночной лампы - пожалуй, самое уютное время для историй. Однако, не всегда и не у всех оно идеально совпадает с возможностями родителей. Постарайтесь в таком случае найти другой час, пусть он не будет ежедневным, а только по выходным. Главное, чтобы он состоялся как традиция. Некоторые родители переносят время сказок на утро, на тот момент, когда дети еще нежатся в постели и не особо стремятся вылезать из-под одеяла. Другие семьичитают вслух по субботам и воскресеньям.
|| Некоторые технически продвинутые родители прибегают к помощи скайпа, видеозаписи или диктофона, чтобы не пропускать ежедневного чтения детям. Будучи в командировке, можно выйти с детьми на связь вечером и прочитать им сказку по скайпу. Можно просто позвонить и рассказать сказку по телефону. В конце концов, можно заранее записать себя на аудио или видео, а взрослые, которые остались с ребенком рядом, включат запись в нужное время.
|| Создайте маленькие читальные традиции внутри большой. Например, раз в неделю будем читать не те книги, которые выбирают дети, а те, что предложит папа. Раз в неделю вслух читает ребенок, умеющий читать, а мама с остальными детьми слушает. Раз в месяц идем в книжный магазин и выбираем книги для чтения в следующем месяце. Чередуем книги: после книги про мальчиков читаем книгу про девочек (актуально, если в семье растут братья и сестры). Отмечаем все литературные праздники (Всемирный день чтения вслух, Международный день дарения книги...), а в дни рождения детских писателей читаем их произведения.